Antoine Lousao - Secretário Municipal de Educação (Rio de Janeiro/BR) Antoine Lousao é Doutor e Mestre em Filosofia Política (UFRJ e Université Paris I Panthéon-Sorbonne) e Mestre em Administração (Sciences Po Paris). Cursou Programas Executivos em Gestão Pública (Harvard Kennedy School e FGV) e é Graduado em Ciências Humanas (Lycée Henri IV e Paris X). Atualmente é Secretário de Educação Municipal do Rio de Janeiro.

Fernanda Castro - Educadora Museal e Diretora no Museu Histórico Nacional - (Rio de Janeiro/BR) Possui graduação em História (UFRJ, 2005), especialização em Ensino de História e Cultura da África e do Negro no Brasil (UCAM, 2007), mestrado em Educação (UFRJ, 2013) e doutorado em Educação (UFF, 2018), com doutorado sanduíche (PDSE/CAPES) na Faculdade de Belas Artes da Universidade do Porto, em Portugal (2017). Atualmente é mestranda no Programa de Pós Graduação em Museologia e Patrimônio da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021). Foi professora de história no Ensino Fundamental- Secretaria Municipal de Educação de Teresópolis e professora de história nos Ensinos Fundamental e Médio e também na Educação de Jovens e Adultos- Secretaria de Estado de Educação-RJ (2006-2010). Foi educadora no Museu da Chácara do Céu - IBRAM/RJ (2010-2019) e atua no Museu Histórico Nacional (desde 2018). Coordenou o GT de Redes e Parcerias e integrou a equipe do Programa Nacional de Educação Museal do Instituto Brasileiro de Museus (2012-2018), que desenvolveu a Política Nacional de Educação Museal. Integrou os Comitês Gestoras da Rede de Educadores em Museus do Rio de Janeiro e Brasil. Integra a Coordenação do Comitê para Ação Educativa e Cultural do ICOM Brasil.

Georgea Rodrigues -Audiodescritora Roteirista e Narradora e diretora da Inclusive Acessibilidade (Rio de Janeiro/BR) Georgea Rodrigues atua em Comunicação há 32 anos. É dubladora, locutora e trabalha com Audiodescrição há 10. Tem formação em Artes Cênicas, Jornalismo e Especialização em Audiodescrição pela UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora). É profissional premiada em Roteiro e Narração. Responsável, junto com sua equipe, sob a orientação da Prof. Joselia Neves, da criação da Experiência Sonora Descritiva, através da produção de uma audiodescrição dramatúrgica em espaços museais. É também uma das colaboradoras do livro Ao Vivo e a Cores, relatos de casos de Audiodescrição ao vivo.

Patrícia Marys - Gerente de Educação no Museu de Arte do Rio (MAR) e na Escola do Olhar (Rio de Janeiro/BR) Patrícia Marys é educadora, pesquisadora e está como Gerente da Escola do Olhar no Museu de Arte do Rio (MAR). Licenciada em Ciências Sociais (2016) e mestre em Educação (2019), ambas pela Universidade Federal Fluminense – (UFF). Pesquisadora nos campos de Linguagens, Cultura e Processos Formativos. Já atuou em diversos espaços educativos, como escolas, museus e ONGs como Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisa (NUFEP), Museu do Amanhã, CCBB, Secretaria de Estado de Esporte, Lazer e Juventude, Sesc, Instituto Moleque Mateiro etc.

Thereza Christina Darbilly - Bióloga, professora no Sagrado Rede Educação (Rio de Janeiro/BR) É professora de Ciências do Ensino Fundamental II e de Biologia no Ensino Médio na Unidade Rio de Janeiro da Sagrado Rede Educação. Formada em Ciências Biológicas pela UERJ, pós graduada em Biologia (Mestrado), Ecologia (Doutorado) e Ciências Florestais (Pós-Doc). Atuou em pesquisa na área de Ecologia Vegetal do início da graduação em 1997 até 2017, quando decidiu se dedicar à educação. Assim, em 2018 retornou a licenciatura e desde então exerce a função de professora de Ciências, Biologia e Ensino de Ciências.

Vera Lucia Mangas - Representante Regional do Instituto Brasileiro de Museus – IBRAM e Vice-presidente do Conselho Internacional de Museus - ICOM Brasil Com vasta experiência profissional nos campos de conhecimento de Patrimônio Cultural e Museologia e em Gestão Pública, Vera Mangas, atualmente, exerce o cargo de Dirigente do Escritório de Representação Regional do Instituto Brasileiro de Museus, no estado do Rio de Janeiro Vice-presidente do Conselho Internacional de Museus - ICOM Brasil. Já atuou na Secretaria Municipal de Cultura, na Biblioteca Nacional e foi diretora do Museu Nacional de Belas Artes. Historiadora. Doutora em Memória Social pelo Programa de Memória Social da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UniRio).

Fábio Scarano - Professor Titular de Ecologia da UFRJ e Consultor do IDG/Museu do Amanhã (Rio de Janeiro/BR) Engenheiro Florestal, Ph.D. em Ecologia e Professor Titular da UFRJ. É consultor do Instituto de Desenvolvimento e Gestão e membro do Comitê Científico e de Saberes do Museu do Amanhã. Atuou nos painéis da ONU para o clima e biodiversidade e foi dirigente no Jardim Botânico do Rio, na Conservação Internacional e na Fundação Brasileira para o Desenvolvimento Sustentável. Recebeu dois Prêmios Jabuti de Literatura na área de Ciências Naturais. Seu livro mais recente: Regenerantes de Gaia (2019).

Camila Oliveira - Gerente de Educação no Museu do Amanhã (Rio de Janeiro/BR) Mestre em Estudos Contemporâneos das Artes/Estudos das Artes em Contextos Sociais pela UFF, Especialista em Arte e Filosofia pela PUC-Rio e Bacharel em Pintura pela Escola de Belas Artes/UFRJ. É artista-educadora com experiência em idealização e implementação de projetos de arte e educação e programas de formação. Desde 2012 desenvolve pesquisas e ações educativas com foco em mediação cultural e acessibilidade. Desde 2018, coordena a equipe de Educação do Museu do Amanhã.

Andréa Hygino - Artista, arte-educadora e professora (Rio de Janeiro/BR) Andréa atua como artista visual, arte-educadora e professora. Bacharela em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UERJ e Mestra em Linguagens Visuais pelo Programa de Pós- graduação em Artes Visuais da UFRJ (PPGAV-EBA-UFRJ). Foi professora substituta de desenho da Escola de Belas Artes (EBA-UFRJ) (2019-2020). Atualmente é professora substituta do Instituto de Artes da UERJ. Andréa Hygino se debruça sobre o ambiente escolar, os processos de aprendizado, adestramentos, disciplina, repetição e encontra na desobediência de estudante o lugar necessário de contestação e criação. Nos trabalhos da artista as memórias de infância - da escola criada por sua mãe que funcionava em casa - se entrelaçam às experiências do presente enquanto artista-professora/professora-artista e à condição da educação pública no Brasil. A produção mais recente reflete sobre a educação enquanto direito civil, que diminui as desigualdades, exploração e autoritarismo. www.culturaconecta.com.br

Andréa Fernandes Costa - Educadora Museal no Museu Nacional (UFRJ) e Professora de Museologia na UniRio (Rio de Janeiro - Brasil) Graduada em História, Mestre e Doutora em Educação (PPGEdu/UNIRIO). É educadora museal no Museu Nacional (UFRJ) e docente dos Cursos de Museologia da UNIRIO e da Especialização em Divulgação Científica (FIOCRUZ). Desde 2001 realiza atividades de pesquisa no campo da Educação Museal e na área da Divulgação Científica, promovendo a concepção, execução e avaliação de programas, projetos e ações nos mesmos. Atua principalmente nos seguintes temas: Estudos de Público e Avaliação em Museus, História da Educação Museal, Mediação Humana, Formação, Acessibilidade Cultural, Colaboração Museu-Escola e Inclusão Sociocultural. Atualmente coordena os projetos "Do Museu da Quinta à Quinta como Museu"e "O Museu Nacional Ocupa a Quinta: Encontros com a Comunidade"

Osório Luis de Souza - Presidente Regional da UNDIME-RJ e Secretário de Educação de Cachoeiras de Macacu (Cachoeiras de Macacu/BR). Osório possui licenciatura em Educação Física pela UNIVERSO, pós-graduação em Gestão do Trabalho Pedagógico pela UNIGRANRIO e Especialização em Gestão Pública pela CEPERJ. Foi Secretário Municipal de Turismo e Certames de Cachoeiras de Macacu e atualmente é o Secretário Municipal de Educação de Cachoeiras de Macacu. Osório já atuou como secretário de Educação por mais de 15 anos, e é uma grande referência na área, ganhando diversos prêmios e menções honrosas ao longo de sua carreira.

João Alegria - Secretário Geral da Fundação Roberto Marinho (Rio de Janeiro/BR) Secretário geral da Fundação Roberto Marinho, roteirista, diretor de televisão e professor com formação em História pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - MG), pós-graduação em História na UFF-RJ e Doutorado em Educação pela PUC-RJ. É escritor, com publicações acadêmicas e de ficção infanto-juvenil. Trabalhou nas principais emissoras de televisão do Brasil e desde 2005 está na Fundação Roberto Marinho, atuante nas áreas da educação, arte e tecnologia com foco na juventude.

Hilda da Silva Gomes - Coordenadora da Seção de Formação do Museu da Vida (Rio de Janeiro/BR) Bióloga, atua no Museu da Vida desde 2006 como educadora. Coordena a Seção de Formação do Serviço de Educação do Museu da Vida (MV). Mestre em Educação (UFF). Integra o GT de Acessibilidade MV, o Comitê Fiocruz pela Acessibilidade e Inclusão das Pessoas com Deficiência, Comitê Pró-Equidade de Gênero e Raça Fiocruz. Atualmente faz parte da Comissão do Projeto EntreMuseus Acessíveis do Museu do Amanhã. É docente dos programas de pós-graduação lato sensu da Fiocruz: Divulgação e Popularização da Ciência/COC; Direitos Humanos, Acessibilidade e Inclusão/DIHS/ENSP; Ciência, Arte e Cultura na Saúde/IOC. Coordena junto com Aline Pessoa/COC, o Projeto Meninas Negras na Ciência: a divulgação científica como estratégia de promoção da saúde, cidadania e empoderamento. Tem publicações nestes campos de atuação.

Wisley João Pereira - Gerente Executivo de Educação na Rede SESI (Brasília/BR) Possui Especialização em Gestão da Educação Pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2014) e graduação/licenciatura em Física pela Universidade Federal de Goiás (2006). É professor licenciado da Secretaria Estadual de Educação de Goiás desde 2006, coordenou o Programa Ensino Médio Inovador de 2011 a 2015 e presidiu o Comitê Estadual de Goiás da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) 2015/2016, período no qual exerceu a função de Superintendente de Ensino Médio da Secretaria e elevou o IDEB de 16º a 1º entre as Unidades Federativas. Assumiu a Coordenação-Geral de Ensino Médio da Secretaria de Educação Básica/MEC em 2016 para conduzir a Reforma do Ensino Médio aprovada em 2017 e, em diálogo com o CONSED, conduziu a construção de dois programas para apoiar na implementação do Novo Ensino Médio: Programa de Fomento à Implementação de Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral e o Programa de Apoio ao Novo Ensino Médio. Em 2019 assumiu a Diretoria de Educação Básica da Secretaria de Educação Básica do MEC. Atualmente é Gerente Executivo de Educação da Rede SESI de ensino, onde atuou na implementação do Sistema Estruturado de Ensino Digital para toda a Educação Básica e Educação de Jovens e Adultos.

Patrícia Desterro - Educadora no Museu Nacional (Rio de Janeiro/BR). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004) e mestrado em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é técnica em assuntos educacionais da Universidade Federal do Rio de Janeiro lotada no Museu Nacional/ UFRJ, onde atua como educadora museal na Seção de Assistência ao Ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação em Museus e Centros de Ciência e Cultura, atuando principalmente nos seguintes temas: infância, educação museal e formação de mediadores.